Concept NB HP สุดล้ำ

Concept NB HP สุดล้ำ

แบบที่ 1 ชื่อว่า HP Make-up

                    แค่เห็นก็รู้แล้ว ว่าต้องเป็นรุ่นที่ออกแบบมาเพื่อสาวๆโดยเฉพาะ

   เพราะ มันมีปุ่มกดที่สามารถกดเปลี่ยนหน้าจอให้เป็นโหมดการใช้งานแบบกระจกได้ โอ้ว !! ทำให้สาวๆ แต่งหน้าได้ทันท่วงที แถมมีช่องสำหรับเพ้นท์เล็บอัตโนมัติเหมือนตู้เพ้นท์เล็บที่เราเคยเห็นทั่วๆไปด้วย แค่ใส่นิ้วเข้าไป เล็บของสาวๆก็จะออกมาสวยได้ทันที



แบบที่ 2 ชื่อว่า HP Perfume

 รุ่นนี้สามารถปล่อยกลิ่นได้ด้วยนะ
       

       โน้ตบุ๊ครุ่นนี้ สามารถเปลี่ยนโน้ตบุ๊คให้เป็น โคมไฟ หรือ ตัวปรับอากาศ ได้ด้วยโดยเราสามารถดาวน์โหลด กลิ่นต่างๆมาได้ตามใจชอบ แล้วทำการปล่อยออกมา โอ้ว!! เจ้าโน้ตบุ๊คมันนึกว่ามันเป็นน้ำหอมรึเปล่าเนี่ย



แบบที่ 3 ชื่อว่า HP Nobag

      รุ่นนี้ออกแบบมาสำหรับคนไม่ชอบพกพาโน้ตบุ๊คใหญ่ๆ 

KM คืออะไร ^____^

KM คือ อะไร ?

KM ย่อมาจาก “Knowledge Management”

คือ การรวบรวม สร้าง จัดระเบียบ แลกเปลี่ยน และประยุกต์ใช้ความรู้ในองค์กร โดยพัฒนาระบบจาก ข้อมูล ไปสู่ สารสนเทศ เพื่อให้เกิด ความรู้ และ ปัญญา ในที่สุด

ความรู้สามารถแบ่งออกเป็นประเภทใหญ่ๆ ได้สองประเภท คือ ความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) และความรู้แฝงเร้น (Tacit Knowledge) ความรู้ชัดแจ้งคือความรู้ที่เขียนอธิบายออกมาเป็นตัวอักษร เช่น คู่มือปฏิบัติงาน หนังสือ ตำรา ส่วนความรู้แฝงเร้นคือความรู้ที่ฝังอยู่ในตัวคน ไม่ได้ถอดออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร หรือบางครั้งก็ไม่สามารถถอดเป็นลายลักษณ์อักษรได้ ความรู้ที่สำคัญส่วนใหญ่ มีลักษณะเป็นความรู้แฝงเร้น อยู่ในคนทำงาน และผู้เชี่ยวชาญในแต่ละเรื่อง จึงต้องอาศัยกลไกแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้คนได้พบกัน สร้างความไว้วางใจกัน และถ่ายทอดความรู้ระหว่างกันและกัน

                                               

ความรู้แบบฝังลึก

ความรู้แบบฝังลึก (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ไม่สามารถอธิบายโดยใช้คำพูดได้ มีรากฐานมาจากการกระทำและประสบการณ์ มีลักษณะเป็นความเชื่อ ทักษะ และเป็นอัตวิสัย (Subjective) ต้องการการฝึกฝนเพื่อให้เกิดความชำนาญ มีลักษณะเป็นเรื่องส่วนบุคคล มีบริบทเฉพาะ (Context-specific) ทำให้เป็นทางการและสื่อสารยาก เช่น วิจารณญาณ ความลับทางการค้า วัฒนธรรมองค์กร ทักษะ ความเชี่ยวชาญในเรื่องต่างๆ การเรียนรู้ขององค์กร ความสามารถในการชิมรสไวน์ หรือกระทั่งทักษะในการสังเกตเปลวควันจากปล่องโรงงานว่ามีปัญหาในกระบวนการผลิตหรือไม่

คำศัพท์กิจกรรมการเรียนรู้ขององค์การ

1. Action  Learning  (การเรียนรู้โดยการปฏิบัติ)

         หมายถึง การเรียนรู้จากการปฏิบัติ หมายถึง การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติที่แต่ละบุคคลเรียนรู้ร่วมกันในการวิเคราะห์ปัญหาผ่านกระบวนการของการเรียนรู้และการสะท้อนกลับอย่างต่อเนื่อง โดยการทำงานบนปัญหาจริง และสะท้อนกลับบนประสบการณ์ของตนเอง เสนอแนวทางการแก้ปัญหา และนำแนวทางการแก้ปัญหาที่ผ่านการพิจารณาแล้วไปปฏิบัติ
(ที่มา : ns.mahidol.ac.th)

2. Analyzing  Mistakes (การวิเคราะห์ข้อผิดพลาด)

         หมายถึง การทำให้ผู้เรียนสามารถชี้ว่าข้อผิดพลาดของตนหรือของผู้อื่นเกิดขึ้นเพราะสิ่งใด
 (ที่มา : ipst.ac.th)

3. Brainstorming (การระดมสมอง)

         หมายถึง เป็นกระบวนการที่มีแบบแผนที่ใช้เพื่อรวบรวมความคิดเห็น ปัญหา หรือข้อเสนอแนะจำนวนมากในเวลาที่รวดเร็ว เป็นวิธีการที่ดีในการกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ และเกิดการมีส่วนร่วมของกลุ่มมากที่สุด การระดมสมองมุ่งเน้นที่จำนวนความคิด ไม่ใช่คุณภาพ
 (ที่มา : www.prachasan.com)

4. Coaching (การสอนงาน)
         หมายถึง การที่คนๆหนึ่ง ช่วยให้ใครก็ตามพัฒนาขีดความสามารถในการทำงาน การสอนงานไม่ได้หมายถึงสาระของการสอนหรือบอกถึงวิธีการทำงานเท่านั้น แต่หมายรวมถึงการช่วยเหลือ การให้คำแนะนำ การให้กำลังใจ และให้โอกาสในการทำสิ่งต่างๆ ให้ดีขึ้น
(ที่มา : diw.go.th)

5. Computer-Mediated Communications (CMC) (การสื่อสารผ่านคอมพิวเตอร์)

         หมายถึง การสื่อสารที่มีคอมพิวเตอร์เป็นช่องทางในการส่งผ่านข้อมูลระหว่างผู้ส่งสารและผู้รับสาร ซึ่งสามารถตอบรับได้ทันที     (ที่มา : cosci.swu.ac.th)

6. External  Consultants (การมีที่ปรึกษาภายนอกองค์การ)

         หมายถึง บุคคลที่มาจากภายนอกองค์การ ถูกคัดเลือกขึ้นเพื่อทำหน้าที่ในการคิด วางระบบงานให้แหมาะสมกับวัฒนธรรมองค์การแต่ละแห่งที่ไม่เหมือนกัน เป็นกลุ่มคนที่จะต้องติดต่อกับผู้บริหารระดับสูงขององค์การ เพื่อนำเสนอและสรุปผลการดำเนินงาน            (ที่มา : www.peoplevalue.co.th)

7. Learning  Contracts (สัญญาการเรียนรู้) 

        หมายถึง ข้อตกลงร่วมกันระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน เพื่อการเรียนรู้ เรื่องใดเรื่องหนึ่ง
 (ที่มา : wiki.edu.chula.ac.th)

Mentoring(พี่เลี้ยง)

รูปแบบการจัดการความรู้แบบ STITCH โมเดล

Flash ใช้ทำอะไรได้บ้าง

    โปรแกรม Flash เป็นโปรแกรมยอดนิยมสำหรับการสร้างผลงานได้หลายประเถท  ไม่ว่าจะเป็นการ์ตูน  แอนิเมชั่น , เกมส์ , สื่อโฆษณาบนเว็บไซต์ หรืออินเตอร์เฟสแผ่นซีดีที่มีการโต้ตอบกับผู้ใช้ โดยในหัวข้อนี้เราจะมาทำความรู้จักกับความสามารถของโปรแกรม Flash ไว้เป็นแนวทางเพื่อนำไปพัฒนาชิ้นงานต่อไป

ความสามารถในการสร้างชิ้นงาน Interactive

   ชิ้นงาน Interactive  คือ ชิ้นงานที่มีการตอบสนองกับผู้ใช้  เช่น ผู้ใช้สามารถคลิกเลือกเมนูต่าง ๆ ได้ ซึ่งส่วนใหญ่งานประเภท Interactive  ที่สร้างด้วยโปรแกรม   Flash นั้นจะนำไปใช้เป็นสื่อการสอน
   ( E- Learning ) หรือ หน้าจอควบคุมการทำงานของแผ่น CD เป็นต้น

ความสามารถในการสร้างชิ้นงาน Animation

    การสร้าง Animation หรือ ภาพการ์ตูนเคลื่อนไหวนั้น ถือเป็นหัวใจหลักของการทำงานในโปรแกรม Flash  เนื่องจากมีเครื่องมืออำนวยความสะดวกมากมาย จึงทำให้โปรแกรม Flash สร้างผลงาน Animation ได้ง่ายกว่าโปรแกรมอื่น ซึ่งเราจะสามารถพบเห็นงานแอนิเมชันได้ทั่วไปไม่ว่าจะเป็นสื่อ โฆษณา ( Banner ) บนเว็บไซต์ หรือ การ์ตูนแอนิเมชันต่างๆ

ความสามารถในการสร้างเว็บไซต์ [ Website ]

        งานประเภทเว็บไซต์ ก็เป็นการสร้างชิ้นงานอีกรูปแบบหนึ่งที่ใช้โปรแกรม Flash สร้างผลงานได้ เนื่องจากโปรแกรม Flash สามารถสร้างเว็บไซต์ได้สวยงามและสร้างลูกเล่นต่างๆได้ง่ายกว่าการใช้โปรแกรมอื่นแต่มีข้อเสียคือ เว็บไซต์ที่สร้างด้วยโปรแกรม Flash แก้ไขข้อมูลได้ยาก และขนาดของไฟล์เว็บไซต์จะมีขนาดค่อนข้างใหญ่ดังนั้นหากต้องการสร้างเว็บไซต์ควรพิจารณาถึงรูปแบบของเว็บไซต์

ก่อนว่าเหมาะสมที่จะสร้างด้วยโปรแกรม Flash หรือไม่



ความสามารถในการสร้างเกมส์ [ GAME ]

      ปัจจุบันได้มีเกมส์ที่สร้างจากโปรแกรม Flash ออกมาอย่างแพร่หลายตามเว็บไซต์ต่างๆ เนื่องจากโปรแกรม FLASH มีเครื่องมือช่วยสร้างองค์ประกอบต่างๆ ของเกมส์ให้สวยงาม  มีเครื่องมือสำหรับใส่คำสั่งควบคุมการเล่นเกมส์ อีกทั้งไฟล์เกมส์ที่สร้างออกมามีขนาดเล็ก ทำให้อัพโหลดสู่เว็บไซต์ได้อย่างรวดเร็ว

แท็ปเล็ตคล้าย 'iPad' จีน ขายมาแล้วเกือบ 6 เดือน

จีน อ้างว่า'P88' แท็ปเล็ตพีซีของบริษัทเซินเจิ้น เกรท ลูง บราเธอร์ อินดัสเทรียล มีวางขายมาแล้วกว่า 6 เดือน และ Apple เป็นฝ่ายลอกแบบไปใช้ทำ 'iPad'...

หวง เสี่ยวฟาง ผู้บริหารของบริษัทเซินเจิ้น เกรท ลูง บราเธอร์ อินดัสเทรียล บอกว่า เขาไม่เข้าใจว่าทำไม Apple ต้องทำสินค้าที่มีลักษณะเหมือนกับผลิตภัณฑ์ของเขาออกมาจำหน่าย เนื่องจาก 'P88' แท็ปเล็ตพีซีของบริษัท เริ่มจำหน่ายมาตั้งแต่เดือนสิงหาคมปีที่ผ่านมา รวมถึงได้ไปออกแสดงในงานโชว์ที่เบอร์ลินอีกด้วย

ทั้งนี้ผู้ผลิต 'P88' อ้างว่าสินค้าของเขาแม้จะหนาและหนักกว่า 'iPad' แต่มีจอภาพที่กว้างกว่า และระบบประมวลผลที่เร็วกว่า รวมถึงหน่วยความจำที่เยอะกว่า อย่างไรก็ตามแบตเตอรี่ของ 'P88' ใช้ได้นานแค่ชม.ครึ่งเท่านั้น ผิดกับ 'iPad' ที่ใช้ได้นาน 10 ชม.